Белоусова Людмила Владимировна

Уважаемые посетители! Я рада приветствовать Вас на страницах своего сайта. Здесь вы можете найти материалы, которые будут полезны в педагогической практике, задать вопросы и оставить свои отзывы и комментарии. Добро пожаловать!

Проект Портфолио Педагога. 📍 Лиски, Воронежская область

Сертификаты 2022

Формат проведения конференции:
дистанционно с использованием онлайн-платформы

II Всероссийская конференция «Научные основы здоровьесбережения детей с особыми образовательными потребностями» является площадкой для представления новых достижений науки в области создания здоровьесбегающего пространства в образовательной организации, инновационных технологий по профилактике и укреплению здоровья детей в процессе обучения, определения стратегических целей развития данной отрасли в системе специального и инклюзивного образования.

Цель конференции – анализ современного состояния и обобщение теоретических, эмпирических, экспериментальных исследований проблемы здоровьесбережения детей с особыми образовательными потребностями в междисциплинарном аспекте для прогнозирования актуальных и социально значимых тенденций в развитии системы образования.

К участию в конференции приглашались: исследователи в области педагогики, психологии, физиологии, гигиены, защиты прав детей; студенты и аспиранты, научные сотрудники; методисты, руководители и сотрудники организаций, реализующих процесс обучения и реабилитации детей с ОВЗ и инвалидностью; представители экспериментальных площадок, региональных органов управления образованием; специалисты психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогического и медико-социального сопровождения.

 Направления работы конференции :

  1. Теоретические аспекты здоровьесбережения в образовании.
  2. Социальная эксклюзия детей с ОВЗ: проблемы, идеи, инновации.
  3. Инновационные технологии и методики здоровьесбережения в образовании детей с ОВЗ.
  4. Дистанционные и компьютерные технологии в образовании лиц с ОВЗ.
  5. Психолого-педагогическое условия оптимизации качества жизни лиц с ОВЗ: достижения и перспективы.
  6. Вопросы здоровьесбережения психолого-педагогических кадров как условие качества образования.
  7. Профессиональные компетенции психолого-педагогических кадров в сфере здоровьесбережения обучающихся с ОВЗ.
  8. Семья как ресурс здоровьесбережения обучающегося с ОВЗ: актуальные проблемы и пути решения.


Изображения

13.11.2022
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.