Сертификаты 2022
Формат проведения конференции:
дистанционно с использованием онлайн-платформы
II Всероссийская конференция «Научные основы здоровьесбережения детей с особыми образовательными потребностями» является площадкой для представления новых достижений науки в области создания здоровьесбегающего пространства в образовательной организации, инновационных технологий по профилактике и укреплению здоровья детей в процессе обучения, определения стратегических целей развития данной отрасли в системе специального и инклюзивного образования.
Цель конференции – анализ современного состояния и обобщение теоретических, эмпирических, экспериментальных исследований проблемы здоровьесбережения детей с особыми образовательными потребностями в междисциплинарном аспекте для прогнозирования актуальных и социально значимых тенденций в развитии системы образования.
К участию в конференции приглашались: исследователи в области педагогики, психологии, физиологии, гигиены, защиты прав детей; студенты и аспиранты, научные сотрудники; методисты, руководители и сотрудники организаций, реализующих процесс обучения и реабилитации детей с ОВЗ и инвалидностью; представители экспериментальных площадок, региональных органов управления образованием; специалисты психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогического и медико-социального сопровождения.
Направления работы конференции :
- Теоретические аспекты здоровьесбережения в образовании.
- Социальная эксклюзия детей с ОВЗ: проблемы, идеи, инновации.
- Инновационные технологии и методики здоровьесбережения в образовании детей с ОВЗ.
- Дистанционные и компьютерные технологии в образовании лиц с ОВЗ.
- Психолого-педагогическое условия оптимизации качества жизни лиц с ОВЗ: достижения и перспективы.
- Вопросы здоровьесбережения психолого-педагогических кадров как условие качества образования.
- Профессиональные компетенции психолого-педагогических кадров в сфере здоровьесбережения обучающихся с ОВЗ.
- Семья как ресурс здоровьесбережения обучающегося с ОВЗ: актуальные проблемы и пути решения.
Изображения
